Κωνσταντίνα Κανελλέα: Απόφοιτος της Ιατρικής σχολής του Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου Αθηνών. Ειδικεύτηκε στην Παιδοψυχιατρική Πανεπιστημιακή Κλινική του Νοσοκομείου Παίδων «η Αγία Σοφία». Έχει ψυχοδυναμική ψυχαναλυτική εκπαίδευση και εκπαίδευση στις αρχές της συστημικής θεραπείας. Είναι επί σειρά ετών επιστημονική συνεργάτης του Ινστιτούτου Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Ενηλίκων και της Εταιρίας Κοινωνικής Ψυχιατρικής και Ψυχικής Υγείας στην Αττική και στο νομό Ξάνθης. Επιστημονική διευθύντρια του Τμήματος Παιδιών και Εφήβων του Ινστιτούτου Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Ενηλίκων.
Αθηνά Φραγκούλη: Ph.D., LRCSLT: Senior λογοπεδικός και Πρόεδρος του Διοκητικού Συμβουλίου του Ινστιτούτου Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Ενηλίκων. Επόπτρια, συντονίστρια, μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου και υπεύθυνη επί θεμάτων διοικητικό – οργανωτικών – κλινικών της Εταιρίας Κοινωνικής Ψυχιατρικής και Ψυχικής Υγείας στους τομείς των Συνεταιρισμών, των Διαμερισμάτων – Ξενώνων – Οικοτροφείων – Κινητών Ψυχιατρικών Μονάδων των ατόμων με ψυχοκοινωνικά προβλήματα, και της αγωγής της κοινότητας. Επόπτρια σε φοιτητές-τριες λογοθεραπείας και νέους επαγγελματίες ψυχικης υγείας. Είναι τακτικό μέλος του Royal College of Speech and Language Therapists του Ηνωμένου Βασιλείου και ιδρυτικό μέλος του Πανελλήνιου Συλλόγου Λογοπεδικών – Λογοθεραπευτών, της Πανελλαδικής Ένωσης για την Ψυχοκοινωνική Αποκατάσταση και Επαγγελματική Επανένταξη (ΠΕΨΑΕΕ) και της Ευρωπαϊκής Ομοσπονδίας European Social Firms CEFEC (Confederation of European Firms, Employment Initiatives & Cooperatives for people with Psychosocial problems). Έχει δημοσιεύσει άρθρα, έρευνες και μελέτες σε αντίστοιχα ελληνικά και ξένα περιοδικά.
Αγγελική Φωτεινού: Απόφοιτος Κοινωνική Λειτουργός της Ανώτερης Σχολής Κοινωνικής Εργασίας (1978 - Χ.Ε.Ν.) Αθηνών, απόφοιτη Εργοθεραπεύτρια (1994) του τμήματος Εργοθεραπείας του ΤΕΙ Αθηνών, απόφοιτη Δραματοθεραπεύτρια του Institute of Dramatherapy του Λονδίνου(1992). Ιδρυτικό μέλος του Ινστιτούτου Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Ενηλίκων και προσφέρει θεραπευτικό έργο σαν συνεργάτης από το 1996 στο τμήμα Παιδιών και εφήβων. Στα πλαίσια της λειτουργίας της διεπιστημονικής μονάδας του τμήματος μετέχει στο έργο της αξιολόγησης και της θεραπείας παιδιών και εφήβων καθώς και στη συμβουλευτική γονέων.
Μένη Σιώκου: Απόφοιτος της Φιλοσοφικής σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών με ειδίκευση στην Ψυχολογία. Κάτοχος του μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στην Κοινωνική Παιδοψυχιατρική της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και εκ. μέλος της Ελληνικής Εταιρείας Ψυχαναλυτικής Ψυχοθεραπείας Παιδιού και Εφήβου. Από το 1996 έχει συνεργαστεί με φορείς ψυχικής υγείας στην θεραπευτική παρέμβαση σε παιδιά και εφήβους με αναπτυξιακές και συναισθηματικές διαταραχές. Παράλληλα, τα τελευταία δεκατρία χρόνια είναι σταθερή συνεργάτης και μέλος της διεπιστημονικής ομάδας του Ινστιτούτου Ψυχικής Υγείας Καλλιθέας, τμήμα Παιδιών και Εφήβων, παρέχοντας ψυχοθεραπείες σε παιδιά και εφήβους και συμβουλευτική σε γονείς.
Μαρία Πλατή: Απόφοιτος της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών με ειδίκευση στην Ψυχολογία. Κάτοχος του μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών της Κοινωνικής Ψυχιατρικής-Παιδοψυχιατρικής της Εταιρίας Κοινωνικής Ψυχιατρικής με ειδίκευση στις Μαθησιακές Δυσκολίες και του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Ειδικής Αγωγής του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Από το 2000 συνεργάζεται ως ψυχολόγος-παιδαγωγός με το Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Ενηλίκων Καλλιθέας, τμήμα Παιδιών και Εφήβων, παρέχοντας υπηρεσίες σε θεραπευτικά προγράμματα Αποκατάστασης Μαθησιακών Δυσκολιών και Οργάνωσης της Μελέτης στο Σπίτι, Αναπτυξιακών Διαταραχών, Ψυχολογικής Υποστήριξης Εφήβων και Συμβουλευτικής Υποστήριξης Γονέων. Στα πλαίσια της διεπιστημονικής ομάδας του Ινστιτούτου συμμετέχει σε σεμινάρια παιδαγωγικού περιεχομένου και σε επιστημονικά συνέδρια της ειδικότητάς της.
Έφη Γέρου: Απόφοιτος της Φιλοσοφικής σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών με την ιδιότητα της ψυχολόγου-παιδαγωγού. Τελειόφοιτος του μεταπτυχιακού προγράμματος στην Κοινωνική Ψυχιατρική της Ιατρικής σχολής του Πανεπιστημίου των Ιωαννίνων. Από το 2000 εργάζεται στην Εταιρία Κοινωνικής Ψυχιατρικής & Ψυχικής Υγείας, σε μονάδες ψυχο-κοινωνικής αποκατάστασης, στο πλαίσιο προγραμμάτων αποασυλοποίησης και κοινωνικής επανένταξης ψυχικά πασχόντων, κατέχοντας τη θέση της επιστημονικής υπευθύνου. Ταυτόχρονα συνεργάζεται με το Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας Παιδιών & Ενηλίκων, τμήμα Παιδιών και Εφήβων, αναλαμβάνοντας την υποδοχή και διερεύνηση αιτημάτων, τη διάγνωση και αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών, τη συμβουλευτική γονέων και την επικοινωνία – συνεργασία με συναφείς φορείς με στόχο την προαγωγή της ψυχικής υγείας των παιδιών και των οικογενειών τους.
Γιώργος Καλύβης: Απόφοιτος της σχολής Ειδικής Αγωγής -τομέας Λογοθεραπείας- του πανεπιστήμιου του Βελιγραδίου (αναγνώριση πτυχίου Λογοθεραπείας από ΔΙ.Κ.Α.Τ.Σ.Α.). Από το 2010 έως και σήμερα παρακολουθεί μεταπτυχιακές σπουδές στη λογοθεραπεία. Από το 2002 είναι σταθερός συνεργάτης και μέλος της διεπιστημονικής ομάδας του Ινστιτούτου Ψυχικής Υγείας Καλλιθέας, τμήμα Παιδιών και Εφήβων, ως λογοπεδικός-λογοθεραπευτής. Είναι μέλος του πανελληνίου συλλόγου λογοθεραπευτών και του συλλόγου aφασίας. Επιστημονικός συνεργάτης του περιοδικού Life Family.
Άντζελα Καραντώνη: Απόφοιτος του τμήματος Λογοθεραπείας του Α.Τ.Ε.Ι. Πατρών, παρακολουθεί πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών με τίτλο «Γλωσσικές και Επικοινωνιακές Διαταραχές σε Παιδιά» του University of Sheffield. Είναι μέλος του Πανελληνίου Συλλόγου Λογοπεδικών-Λογοθεραπευτών. Από το 2008 εργάζεται με παιδιά, εφήβους και ενήλικες που παρουσιάζουν διαταραχές στο λόγο, την ομιλία και την επικοινωνία. Έκτοτε είναι μέλος και συνεργάτης της διεπιστημονικής ομάδας του Ινστιτούτου Ψυχικής Υγείας Καλλιθέας στο τμήμα Παιδιών και Εφήβων.
Μαρία Τασούλη: Απόφοιτος της Ιατρικής σχολής του Αριστοτέλειου Πανεπιστήμιου Θεσσαλονίκης. Ειδικεύτηκε στην Παιδοψυχιατρική Πανεπιστημική Κλινική του Νοσοκομείου Παίδων «η Αγία Σοφία» και είναι εκ. μέλος της Ελληνικής Εταιρίας Ψυχαναλυτικής Ψυχοθεραπείας Παιδιού και Εφήβου. Από τις αρχές του 2011 είναι μέλος της διεπιστημονικής ομάδας του Ινστιτούτου Ψυχικής Υγείας Καλλιθέας, τμήμα Παιδιών και Εφήβων, όπου συμμετέχει στη διαγνωστική διαδικασία , στη ψυχοθεραπεία παιδιών και εφήβων και στην εργασία με γονείς. Συνεργάζεται με τη διεπιστημονική ομάδα για θέματα που αφορούν την ενημέρωση και την παρέμβαση στην κοινότητα.
Αλίκη Φλώρου:Απόφοιτος του Τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών με μεταπτυχιακό δίπλωμα στην Ανάπτυξη του Παιδιού (MSc in Child Development) του Institute of Education (University of London). Είναι εκπαιδευόμενο μέλος της Ελληνικής Εταιρείας Ψυχαναλυτικής Ψυχοθεραπείας Παιδιού και Εφήβου. Από το 2007 συνεργάζεται με φορείς ψυχικής υγείας με αντικείμενο την μαθησιακή/ψυχοπαιδαγωγική υποστήριξη παιδιών και εφήβων με μαθησιακές, αναπτυξιακές και ψυχοσυναισθηματικές δυσκολίες, την παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών μέσω τηλεφώνου σε παιδιά, εφήβους, γονείς και εκπαιδευτικούς και την ψυχαναλυτική ψυχοθεραπεία παιδιών και εφήβων. Στο πλαίσιο της συνεργασίας με το Τμήμα Παιδιών και Εφήβων του Ινστιτούτου Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Ενηλίκων Καλλιθέας παρέχει ψυχοθεραπευτική, μαθησιακή και ψυχοπαιδαγωγική υποστήριξη σε παιδιά και εφήβους.
Ευαγγελία Αργυρίου: Ειδικεύτηκε στην Ψυχιατρική Παιδιών και Εφήβων στην Παιδοψυχιατρική Κλινική της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών στο Νοσοκομείο Παίδων «Η Αγία Σοφία», όπου παραμένειως επιστημονικός συνεργάτις του Ειδικού Ιατρείου Διάχυτων Διαταραχών της Ανάπτυξης. Φοίτησε στα μονοετή σεμινάρια ευαισθητοποίησης στην Ψυχαναλυτική και στη Γνωσιακή Ψυχοθεραπεία της Ψυχιατρικής Κλινικής του Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και είναι απόφοιτη του τριετούς εκπαιδευτικούπρογράμματος «Θεραπείας Οικογένειας Συστημικής Προσέγγισης»της Μονάδας Οικογενειακής Θεραπείας του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Αθηνών.
Εύα Αγγέλου: Ψυχολόγος με μεταπτυχιακές σπουδές στην ψυχική υγεία βρεφών/νηπίων. Σήμερα εργάζεται ως ψυχοθεραπευτής παιδιών και εφήβων στο Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Ενηλίκων (Ι.Ψ.Υ.Π.Ε.) και ιδιωτικά. Παλαιότερα συμμετείχε σε προγράμματα πρώιμης παρέμβασης με βρέφη/ νήπια και τους γονείς τους. Έχει εργαστεί σε αρκετές δομές ψυχοκοινωνικής αποκατάστασης ενηλίκων στα πλαίσια του κρατικού προγράμματος αποασυλοποίησης.